分項計畫 E「推動校務研究」



E主軸「推動校務研究」面向是以校務研究為基礎,並配合學校永續發展目標及社會責任發展總體方向,建立計畫推動正向循環圈(IPDCA:Identify定義問題與確認待精進之處、Plan擬定計畫、Do執行方案、Check管考檢核、Act回饋與改善)。該面向將針對前述面向一至四,提出跨單位專題研究及校務專案報告,做為計畫持續推動與學校整體策略擬定重要參據。

E-1校務研究文化建構暨系統精進計畫
E-2落實教學與學習成效回饋追蹤機制計畫

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